[x] ปิดหน้าต่างนี้
ยินดีต้อนรับคุณ บุคคลทั่วไป   
English Chinese (Simplified) Chinese (Traditional) French German Italian Japanese Korean Portuguese Russian Spanish Vietnamese Thai     
ค้นหา   
ข้อมูลพื้นฐาน
แผนดำเนินงาน
แผนการใช้จ่ายงบประมาณ
สารสนเทศ สพป.ตาก เขต1
มาตรฐานการให้บริการ





หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง สพฐ.
เว็บไซต์สำนักงานในสังกัด สพฐ.
เว็บไซต์ สพป.ทั่วประเทศ
เว็บไซต์ สพม.ทั่วประเทศ
หน่วยงานภายในจังหวัดตาก
หน่วยงานภายในสำนักงาน










สถิติผู้เยี่ยมชม

 เริ่มนับ 10/เม.ย./2560
ผู้ใช้งานขณะนี้ 1 IP
ขณะนี้
1 คน
สถิติวันนี้
184 คน
สถิติเมื่อวานนี้ี้
223 คน
สถิติเดือนนี้
3580 คน
สถิติปีนี้
76126 คน
สถิติทั้งหมด
534000 คน
IP ของท่านคือ 34.238.192.150
(Show/hide IP)
สรุปแบบความพึงพอใจ

แบบสำรวจความพึงพอใจ

การให้บริการของสพป.ตาก เขต 1
http://gg.gg/SatisfactionTak1


ประชาสัมพันธ์




โรงเรียนในสังกัด
การป้องกันการทุจริต
ข่าวรับสมัครงานราชการ
poll

   คุณคิดว่าเวปนี้เป็นอย่างไร


  1. ดีมาก
  2. ดี
  3. ปานกลาง
  4. แย่
  5. แย่มาก
  

นวัตกรรมทางการศึกษา
    เรื่อง : รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ผู้อำนวยการสถานศึกษายอดเยี่ยม ด้านวิชาการ เหรียญทองระดับชาติ วิธีดำเนินการในการบริหารสถานศึกษายอดเยี่ยม

เจ้าของผลงาน : นายกำจร วงศ์จันทร์วิรัช
อังคาร ที่ 6 เดือน สิงหาคม พ.ศ.2556
เข้าชม : 6487    จำนวนการดาวน์โหลด : 1598 ครั้ง
4 stars เฉลี่ย : 4 จาก 15 ครั้ง.

บทคัดย่อ :

วิธีดำเนินการในการบริหารสถานศึกษายอดเยี่ยม ด้านวิชาการ

ข้าพเจ้าได้นำการบริหารแบบวงจรคุณภาพ (Deming Cycle) คือ วงจร  PDCA  และกลยุทธ์หลักการตลาด (Marketing Mix) ๔ P มาปรับใช้ในการบริหารงานด้านวิชาการของโรงเรียนอนุบาลตาก  ดังนี้

                กลยุทธ์หลักการตลาด (Marketing Mix) ๔ P เป็นกลยุทธ์ที่โรงเรียนอนุบาลตากได้ปรับใช้จากกลยุทธ์หลักการตลาดที่เรียกว่าส่วนประสมการตลาด (Marketing Mix) ความหมาย คือ เครื่องมือหรือปัจจัยทางการตลาดที่ควบคุมได้ที่ธุรกิจต้องใช้ร่วมกัน เพื่อตอบสนองความต้องการและสร้างความ

พึงพอใจแก่กลุ่มลูกค้า เป้าหมาย หรือเพื่อกระตุ้นให้กลุ่มลูกค้าเป้าหมายเกิดความต้องการสินค้าและบริการของตน ประกอบด้วยส่วนประกอบ ๔ ประการ หรือ ๔P’s ซึ่งเป็นหลักการตลาด ของ Phillip Koller ได้แก่

๑.P = Place  สถานที่

๒.     P = Price ราคา

                ๓.      P = Product  ผลผลิต

                ๔.      P = Promotion  การส่งเสริม

โดยนำมาปรับใช้ในการบริหารงานวิชาการโรงเรียนอนุบาลตาก ดังนี้

Place

- เรียนภาษาอังกฤษกับชาวต่างชาติ

- เปิดห้องเรียน EMS (เรียนวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์เป็นภาษาอังกฤษ)

- เรียน ๔ สาระสากลและสาระเพิ่มเติมตามจุดเน้น

- ห้องเรียน ICT และห้อง e-classroom

Price

- นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาพื้นฐานระดับคะแนน  ร้อยละ ๗๕  ขึ้นไป

- ผล O-NET สูงกว่าระดับประเทศ

- นักเรียนมีคุณลักษณะเป็นบุคคลแห่ง

การเรียนรู้ มีคุณธรรมจริยธรรม

Product

เป็นเลิศทางวิชาการ  สื่อสารสองภาษา

ล้ำหน้าทางความคิด  ผลิตงานอย่างสร้างสรรค์

ร่วมกันรับผิดชอบต่อสังคม

Promotion

- นโยบายเรียนฟรี ๑๕ ปีอย่างมีคุณภาพ

- ห้องสมุด ๓ ดี

- บริการอาหารกลางวันฟรี

- การสอนภาษาพม่า ภาษาจีน

- ประกันคุณภาพนักเรียนในการเข้าศึกษาต่อระดับมัธยม

สามารถดาว์นโหลดรายละเอียดเพิ่มเติมได้ตามเอกสารแนบ



ดาวน์โหลด   ( บทคัดย่อ) 

นวัตกรรมทางการศึกษา 5 อันดับล่าสุด

      รายงานการประเมินโครงการสร้างเสริมคุณธรรม จริยธรรมของนักเรียนโรงเรียนบ้านแม่สลิด 18/ส.ค./2561
      คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศเบื้องต้น 23/มิ.ย./2561
      การขับเคลื่อนกระบวนการ PLC ( Professional Learning Community) ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ 15/ก.ย./2560
      รางวัลทรงคุณค่า สพฐ. (OBEC AWARDS) ผู้อำนวยการสถานศึกษายอดเยี่ยม ด้านวิชาการ เหรียญทองระดับชาติ วิธีดำเนินการในการบริหารสถานศึกษายอดเยี่ยม 6/ส.ค./2556
      ประสิทธิภาพของการใช้กระบวนการเรียนรู้แบบ T.P.S. Model ร่วมกับชุดฝึกทักษะการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ 12/มี.ค./2556